EDUCATION - RECHERCHE

2007
La production des savoirs à la merci des managers, par Christian de Montlibert
  Ce texte, paru dans le Journal L'Humanité le 7 décembre 2007, montre les dangers que représente la soumission de la production des savoirs à la demande du marché pour le devenir du champ scientifique lui-même.
Une fonction critique insupportable, par Christian de Montlibert
  Ce texte, paru dans le Journal L'Humanité le 2 juin 2007, appelle les universitaires à résister à la nouvelle réforme d'autonomisation des universités, qui risque de soumettre la recherche à des logiques utilitaires et consensuelles.

2006
Les cadeaux empoisonnés de la professionnalisation de l’université, par Christian de Montlibert
  Ce texte, paru dans le Journal L'Humanité le 15 mai 2006, analyse les dangers de la manière dont on veut rapprocher l'université du monde des entreprises, et de ses conséquences.

2004
Ensino superior : o momento critico, par Christophe Charle, Luigi del Buono, Christophe Gaubert et Charles Soulié
  Ce texte est une version en portugais d'un article du collectif Abélard et de l'Areser paru dans une revue de sciences sociales brésilienne, à propos de la crise de l'enseignement supérieur en France.
Jeunes chercheurs sacrifiés, par Frédéric Lordon
  Ce texte s'indigne des choix politiques actuels où les investissements de l'esprit sont sacrifiés au profit de la démagogie des baisses d'impôts, en laissant sur le carreau les jeunes chercheurs dont les conditions déjà précaires s'aggravent encore. Plus généralement, c'est tout un rapport d'un pays à sa jeunesse dont ce gâchis est le symptôme.

2003
La modernisation à rebours des Universités, par Christian de Montlibert
  Ce texte, paru dans les Dernières Nouvelles d'Alsace du 24 novembre 2003, montre que la marchandisation des savoirs et l'entrepreneurialisation de la recherche et des Universités risquent d'anéantir la logique de la production de la connaissance, dont l'indépendance est l'un des moteurs.
Regard sociologique sur la grogne des enseignants, par Christian de Montlibert
  Ce texte montre que derrière la grogne des enseignants, que l'on voudrait interpréter comme la seule défense d'intérêts corporatistes, se cache la défense des valeurs du service public d'éducation.
L'enseignement supérieur est en danger, par Christian de Montlibert
  Ce texte montre comment s'effectue l'invasion néolibérale à l'Université et les dangers qui la guettent.

Textes du collectif local de Strasbourg :
Le vrai-faux débat sur l'avenir de l'école, par William Gasparini
  Ce texte, paru dans Le Monde de l'éducation (n°233, mars 2004), s'interroge à propos des enjeux du débat national sur l'avenir de l'école, de l'alliance entre libéraux et libertaires sur la question scolaire et des missions de l'Ecole républicaine. Au-delà d'un simulacre de débat, l'école doit faire l'objet de luttes sociales pour sa réelle démocratisation.

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